Подросток - «эмо» - кто он?

Длинная розовая челка, узкие джинсы, выкрашенные в черный цвет ногти, глаза и губы, агрессивная музыка с текстами о самоубийстве - все это признаки «молодежной субкультуры», явления вневременного, возникшего давным-давно и не исчезающего, а только меняющего обличие. Так «эмо- культура» - недавно возникшее модное явление среди подростков, стала довольно распространенной молодежной субкультурой.

Самый веский аргумент в пользу мифа об опасности эмо- культуры – фотографии молодых девушек и парней с лезвиями в руках, с лужами крови и грустными надписями, в духе «не за чем жить на этой земле». Постоянные разговоры молодых людей о самоубийстве, о своей физической и душевной боли, мощный по силе выплеск эмоций, выражающийся в криках, слезах, часто и резко меняющееся настроение - все это вызывает панику у родителей, многие думают, что их чада попали не иначе, как в секту.

Почему именно молодежь тянется к образованию различных групп?

Во-первых, это происходит в силу возраста: молодой человек стремится найти, понять себя и мир вокруг - это занятие непростое, каждый идет своим путем. Кроме того, молодежь, как наиболее чуткая, восприимчивая группа, первой принимает новые формы развития в сфере досуга вместе со всеми позитивными и негативными явлениями.

Во-вторых, молодые люди чувствуют себя «в своей тарелке» в обществе себе подобных, объединенных внешне выраженными ценностями, недоступными взрослым. По сути, субкультура занимает собою имеющуюся духовную пустоту: культурный и эмоциональный вакуум, недостаток общения с родителями и т.д.
Если родители полностью обеспечивают своих детей культурными образцами, и если ребенку это интересно, то тогда он не будет заполнять культурный вакуум. Ведь, пребывание внутри какой-либо субкультуры — это лишь период в жизни человека. Даже сама модная новая субкультура — временное явление, она имеет свой ограниченный срок жизни, а потом угасает. Временное явление она и в жизни ребенка. Как только у человека происходит переоценка ценностей, изменения в личной жизни, то ценности субкультуры перестают быть для него актуальными - он выходит из нее. Бывает так, что школьники среднего и младшего возраста просто стремятся подражать своим старшим товарищам. Они не столько улавливают и усваивают суть явления, сколько просто копируют внешние признаки, то, что на поверхности: стиль одежды, манеру разговаривать. Это становится просто модно.

Нельзя оценивать субкультуры как явления однозначно плохие и опасные. Чрезмерная родительская паника не обоснованна. Субкультура может помочь молодому человеку справиться с тревожностью, разобраться в себе и своих проблемах, найти свой круг общения и помочь в самореализации. И тогда, невзирая на критику и негативные высказывания со стороны окружающих, он не откажется от нее.

Если ваше чадо стало одеваться чересчур экстравагантно, краситься в странные цвета и изрекать «странные» истины, то присмотритесь повнимательней и попытайтесь понять, чем живет сейчас ваш ребенок. Существуют субкультуры, принадлежность к которым может вызывать вполне обоснованную родительскую тревогу, поэтому почитайте побольше информации о разных субкультурах – это может помочь вам разговаривать с ребенком «на одном языке». Не удивляйтесь, если что-то из прочитанного окажется интересным и вам самим: вспомните себя в этом возрасте….

Кабанова Анастасия,
педагог-психолог
ГУ «Центр социальной помощи
семье и детям» г. Саратова